期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《牛郎织女》课堂教学实录浅析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师身份特殊,在课堂中具有绝对话语权,学生对教师的话常常是深信不疑,很容易回到“以教师为中心”传统课堂教学范式。如果教师能够灵活运用话语权,在课堂教学中不时引发争论,而不是意见“一边倒”,会创造学生思维成长良机。
作者
王益坚
机构地区
江苏省苏州工业园区星洲学校
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第12期96-96,共1页
关键词
牛郎织女
教学设计
分类号
G [文化科学]
B [哲学宗教]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李建辉.
《牛郎织女》教学设计[J]
.小学语文教学(园地),2010,0(12):25-25.
被引量:1
1
郑志鸿.
神话中的秘密[J]
.武当,2008(4):40-41.
2
陆华山.
硬“塞”,不如巧“融”[J]
.师资建设,2010,23(2):29-30.
3
陈淞贤.
简论青瓷文化[J]
.古今谈,2014,0(4):9-12.
4
王宇静.
“老师,我看牛郎不道德”[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(20):37-37.
5
谢丹丹.
“跨界”的充电哲学[J]
.中外管理,2014,0(10):82-82.
6
姚扶有.
陪练,让老公“性”致勃勃[J]
.人生与伴侣(共同关注),2007(11):32-33.
7
历史名人故里之争[J]
.初中全科导学,2011(7):104-105.
8
魏伦,吴公策.
是谁让教师远离了书香?[J]
.学校党建与思想教育(下旬),2008(2):77-77.
9
张治安.
“雀”窃“鹊”功[J]
.咬文嚼字,2008(4):20-20.
10
“七夕”源于古人对数字和时间的崇拜[J]
.满分阅读(高中版),2009(11):32-32.
内蒙古教育(B)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部