摘要
海洋教育是高中地理学科教育教学活动中的一项重要内容,教育目的主要在于使学生在了解和掌握基本海洋知识的基础上,认识海洋,热爱海洋,为学生以后开发、利用以及保护海洋提供科学的理论知识与实践操作技能,科学、有效的高中地理海洋教育对增加学生海洋知识积累,开阔视野,培养学生海洋主权意识、经济意识与环保意识等均具有重要作用。但现阶段,我国高中地理海洋教育过程中凸显许多问题,教育效果不佳,急需学校与教师进一步研究和探索新型的课堂教学策略,以增强学生对海洋安全的认识,培养正确的价值观与人生观。本文主要从目前我国高中地理海洋教育出发进行分析,研究并探讨了新时期背景下解决以上问题的教学对策。
