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初中数学解题策略的合理应用探究
被引量:
2
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摘要
当前中国数学教师将大量的精力投入进去,学生也十分努力,但始终无法深刻掌握知识概念并进行合理应用。初中数学更注重传授基本理论知识和培养解题思路,学生学习数学难度加大的同时也降低了学习兴趣,因此探究初中数学解题策略的合理应用成为当下数学教育的重点问题。
作者
周栋梁
机构地区
江苏省南通市虹桥二中
出处
《内蒙古教育(C)》
2016年第12期49-49,共1页
关键词
初中
数学
解题策略
应用
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(C)
2016年 第12期
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