初中音乐构建“带动唱”教学模式的实践研究

“带动唱”是一种新兴的音乐教学模式，它能将音乐学习中的“动”与“静”完美结合起来，使音乐的律动元素在带动唱中释放出魅力，从而提升学生对作品的理解能力和感知能力，最终提升音乐素养。本文从借助自由表达形式，激活带动唱思维；借助个性化的引导，引发带动唱的热情；借助赞赏性的评价，提升带动唱的能力三个方面阐述。