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论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
被引量:
7
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摘要
随着素质教育的不断推进,作为小学音乐教学的重要方式之一,合唱教学得到了越来越多的关注。在小学音乐课堂教学中,开展合唱教学,对于提升学生音乐兴趣,培养学生团队意识,发掘学生潜能等都有着非常积极的作用。以下,笔者首先对小学音乐课堂中开展合唱教学的意义进行了分析,并对如何提高小学音乐课堂合唱教学有效性进行了探讨,希望为实现小学音乐课堂教学质量提供一定的参考作用。
作者
阮燕娜
机构地区
慈溪市宗汉街道新界学校
出处
《北方音乐》
2016年第23期125-125,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
合唱教学
课堂
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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北方音乐
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