竞赛模式下汽车营销专业职业技能培养的研究与实践

职业技能大赛作为职业院校工作的一个重心,对职教改革具有非常重要的作用。本文将技能竞赛理念融入汽车营销专业人才培养中,制订层次化培养目标,重构阶梯式课程体系,将技能竞赛的职业技能标准渗入理论与实践一体化教学中,同时建立常态化的竞赛环境,增加学分获取途径,以期为职业院校人才培养模式提供新的思路。