摘要
"全面依法治国"方略的实施对当前大学生的法治意识提出了更高要求。在调查中发现,处于微文化时代的大学生,一方面很强烈地认识到在建设法治社会的进程中提高法治意识的重要意义,另一方面也清醒地意识到自身法治意识的淡薄。当前高校应采取多种形式、利用多种途径来开展法治教育:加大思政课中法治教育的比例,开展法治专题讲座,参加法院旁听等法律实践活动,此外应结合时代特征,充分利用新媒体形式来加强法治教育。
出处
《决策与信息》
2016年第34期49-53,共5页
Decision & Information
基金
2016年湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目"高校微文化安全问题研究"(项目编号:16D033)阶段性成果
