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以趣导学提高歌唱教学效率
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摘要
歌唱教学是培养幼儿音乐审美能力、促进身心健康成长的重要途径。幼儿步入人生的起始阶段,心智还不成熟,幼儿歌唱教学应该以激发幼儿兴趣为切入点,加深音乐体验,掌握歌唱技巧。本文就如何在幼儿歌唱教学中激发幼儿兴趣,提升歌唱教学的有效性提出一些可行性措施。
作者
汤敏华
机构地区
江苏省海门开发区幼儿园
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第12期48-48,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
幼儿歌唱
兴趣
教学方法
分类号
G [文化科学]
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内蒙古教育(D)
2016年 第12期
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