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浅析高中信息技术教学的结尾艺术

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摘要 头难起,尾难落,是对课堂教学的真实写照。很多信息技术教师比较注重课堂导入,在课堂的结尾处却草草收场,这样会给人一种有头无尾的感觉,会影响课堂教学效果。可见,一堂课的成败与课堂的结尾有着千丝万缕的关系。
作者 索志豹
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第12期90-90,共1页 Inner Mongolia Education
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