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让技术融入课堂——谈劳动与技术教学中学生动手能力的培养
被引量:
5
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摘要
小学劳动与技术课程是小学教学中理论与实践紧密相连的课程,对于培养小学生的动手能力与实践精神起着重要的作用,有利于社会高素质人才的培养。为此,教师在教学的过程中,应该注重劳动技术在课堂中的融入,以在最大程度上培养小学生的动手能力,更好地促进他们的成长与发展。
作者
卞文霞
机构地区
江苏省扬州市江都区大桥中心小学
出处
《学苑教育》
2017年第1期9-9,共1页
关键词
劳动与技术
动手能力
培养策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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