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幼儿园教学过程学生不良习惯的纠正
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摘要
在幼儿园的教育教学过程中,我们发现幼儿在学习过程中会出现各种各样的学习问题和不良习惯。这些不良的习惯和学习问题会波及学生曰常学习水平的发挥,对于他们今后的学习和成长都有着不利的影响。在教学过程中,教师不仅要有效地将知识传达给幼儿,同时也要能够及时地纠正幼儿不良的学习行为,让他们能够从小就养成好的学习习惯,让课堂的教学效率以及质量得到一个很好的提升。本着更好地促进当今幼儿的教育教学,本文就目前幼儿园的教学现状,来简要谈谈如何有效地在教学过程中纠正学生的不良习惯。
作者
陈亚苏
机构地区
江苏省如东县掘港镇新苗幼儿园
出处
《学苑教育》
2017年第1期12-12,共1页
关键词
幼儿园学生
不良习惯
现状分析
纠正措施
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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