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让学生学会“找米下锅”——作文教学之我见

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摘要 作文教学历来是语文教学中的难点,在教学中,教师要端正学生的写作态度,提高学生的生活感悟能力,扩大学生的生活视野,指导学生查找资料、记忆和积累资料、运用资料,作适当的想象和联想的训练,让学生写适量的想象作文,进而提高他们的写作能力。
作者 方丽萍
出处 《学苑教育》 2017年第1期22-23,共2页
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