挖掘乡土资源,快乐乡土作文

小学作文教学是培养学生写作水平的重要手段，当前小学生作文写作练习中，往往会出现学生‘‘无话可写”的现象，造成这种现象的原因是多方面的，如何解决这一现象，本文提出挖掘乡土资源，并对在作文写作中引进乡土资源进行重点研究，旨在充实小学生写作素材。