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提高小学数学课堂教学效率的策略
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摘要
如何有效提高小学数学课堂教学效率,是一线教师一直探索的冋题。本文结合笔者实践教学经验,从课前准备、课中教学以及课后练习三个方面出发探讨了提高小学数学课堂教学效率的对策,希望能够对未来的教学实践有所助益。
作者
解中华
机构地区
江苏省兴化市垛田中心小学
出处
《学苑教育》
2017年第1期46-46,共1页
关键词
小学数学课堂
效率
提高
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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