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“过程写作”在高中英语写作教学中的应用
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摘要
新课改将提高高中生英语写作能力作为高中英语教学的主要目标。大量研究证实/过程写作法”在高中英语写作教学中具有较高的应用价值,能调动学生对英语写作的兴趣,发挥学生的主观能动性。文章首先分析了‘‘过程写作”的重要性,随后简要介绍了“过程写作”在高中英语写作教学中的应用流程,最后提出应用‘‘过程写作法”的几点建议,以期能够给同行一些参考。
作者
黎远旺
机构地区
广西钦州市第二中学
出处
《学苑教育》
2017年第1期59-59,共1页
关键词
过程写作
高中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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