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新课程理念下初中物理实验教学策略

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摘要 初中物理实验是初中物理教育中不可缺少的一项重要课程,它既有助于学生的曰后学习,也有助于学生曰后的生活。因此,我们应让学校、教师和学生共同努力,重视初中物理实验的学习和应用,更好地利用和学习物理实验。基于此,文章探讨分析了新课程理念下初中物理实验教学策略。
作者 乔永华
出处 《学苑教育》 2017年第1期69-69,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1刘勇刚.新课程标准下基于探究模式的中学物理实验教学研究[D].华中师范火举.2008.
  • 2孙福滨.创新能力的渐进培养[M].物理教学参考书2000年.

共引文献42

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