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高职院校图书馆服务创新研究——以重庆安全技术职业学院为例
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摘要
因为高职院校和普通本科在高等教育中扮演的角色的不同,其图书馆功能也存在较大差异。本文将针对高职院校图书馆的特点,结合服务创新的新理念和内涵,提出高职院校图书馆服务要坚持以人为本为中心思想的管理理念,重点满足学生对专业应用、职业技能的要求,坚持以学生为中心的服务模式,以此来提升图书馆的职能。
作者
李奎
机构地区
重庆安全技术职业学院
出处
《办公室业务》
2016年第21期172-172,共1页
关键词
图书馆
服务创新
服务理念
服务手段
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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