农村中小学音乐教育的发展现状及其思考

农村艺术教育的发展直接影响整个学校艺术教育的发展。因此,加快农村学校艺术教育改革发展的步伐,尽快改变农村学校艺术教育薄弱的状况,是当前学校艺术教育工作中具有全局意义的工作。本文以吉林省农村中小学的问卷调查为依据,从师资、学生、教材、教学设施几方面管见吉林省农村中小学音乐教育发展现状,并从提高现有教师素质、加快高师课程改革步伐、加强高师与农村中小学与高师的交流合作、加大政策的扶持力度四方面提出农村中小学音乐教育发展的对策。