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做一个“多心”的小学班主任

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摘要 小学班主任工作细碎而繁杂,是一份良心工作,凭的是一颗无悔的爱心,靠的是班主任的用心。不同的班主任面对不同的学生,必将会有不同的教育方法,但归根结底都需围绕“多心”一词进行。做一个“多心”的小学班主任是班级管理的法宝。
作者 周华桂
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第10期30-30,32,共2页
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