中职生学业自我效能感研究与干预

学业自我效能感是个体对自己学习能力的信念，对控制自我学习成绩和学业行为的主观判断，对中职生的学习生活有着广泛而深远的影响。文章对以往的学业效能感相关研究成果进行了总结，讨论了其对中职生学业和生活的意义，研究了学业效能感的相关影响因素，提出了相应的干预策略，以期帮助中职生提高学业自我效能感。