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高中化学方程式教学技巧研究
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摘要
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,化学方程式是反应物质之间发生化学反应时物质的量之比与反应条件的公式。牢记并熟练运用化学方程式是学好化学的基础。文章在总结高中化学方程式难点的基础上,结合教学实践,探讨了高中化学方程式教学技巧。
作者
焦秀珍
机构地区
宁夏中卫市沙坡头区中卫中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第10期155-155,共1页
关键词
高中化学方程式
教学难点
教学技巧
分类号
O6-041 [理学—化学]
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教育界(综合教育)
2016年 第10期
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