摘要
随着科技化与信息化的进程快速推进以及体育教学改革的不断深入,体育理论课授课形式与考试方法向着无纸化、信息化、网络化趋势靠近。该研究,对在校大学生进行体育理论网络课堂教学,对学习结果进行分析,访谈调查学生对网络课堂的评价与反馈,总结网络授课与考核实践操作中的不足,提出具有针对性的解决途径与对策,对实现学习体育教学现代化建设具有深远的现实意义和实用价值。
出处
《当代体育科技》
2016年第34期79-80,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
首都医科大学促进人才培养综合改革项目:体育课程网络平台建设(项目编号:115096020120)