摘要
随着社会的发展以及新课改进程的逐步深化,人们对于学生身体素质的重视程度越来越高,因为一个人的身体素质直接关系到他将来的发展以及可以步入的高度。初中阶段是学生体能发育的关键阶段,体育课程是学生体能养成的重要指导,所以初中阶段的体育教学是社会和学生个人的共同需求。目前,我国中学生的身体素质低于世界平均水平,如何提升中学生的体能已经成为人们关注的重点和热点。鉴于此,该文对当前我国初中体育教学中的困境进行了分析,并提出了一些可行的对策。
出处
《当代体育科技》
2016年第34期101-102,共2页
Contemporary Sports Technology