平面几何教学应重视培养学生的分类意识

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摘要分类是一种重要的教学思想方法。初中数学（几何）各章节都对分类思想有所渗透，平面几何是培养学生分类思想方法的重点内容，因此教师应结合平面几何教学有意识地培养学生的分类意识。一、在识图教学中培养分类意识初学几何就要学会识图，分类方法可以帮助学生准确迅速地识别图形。例如，要求学生写出图中所有线段，如果盲目去找，遗漏与重复的可能性很大，实践证明学生一般都难得到正确答案，但是，如果引导学生用分类的方法去数，则可做到不重不漏。具体做法如下：

作者陈序辉

机构地区不详

出处《当代教育》 2016年第4期116-117,共2页

关键词平面几何教学引导学生分类意识培养分类思想方法教学思想方法识图教学初中数学

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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