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微课在高职院校教学中的研究及应用
被引量:
5
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摘要
高职院校学生学习兴趣不高,教学效果不理想已成为当今高职院校普遍的困扰。基于此,通过分析微课、高职院校的教学特点和学生学习特点,论述了微课在高职院校教育教学中应用的优势和存在的问题,希望给高职院校的教育工作者提供参考。
作者
周圆
机构地区
辽宁石化职业技术学院
出处
《信息与电脑》
2016年第1期217-217,219,共2页
Information & Computer
关键词
教育信息化
教学资源
微课
高职教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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