基于翻转课堂模式的高职计算机基础教学改革研究

随着现代社会的飞速发展,用人单位对高职生的综合素质要求越来越高,计算机能力已经成为高职生必备的一种技能,因此,高校要重视高职计算机基础教学。现阶段计算机基础教学改革已经成为一种必然趋势,翻转课堂作为一种新型教学模式,在提高学生学习兴趣的同时,还能进一步促进学生自主学习能力的培养。实践证明,翻转课程模式在高职计算机基础教学中的应用具体十分重要的意义,因此,我们要重视这一课题的研究。