摘要
硬件课程的实验教学是培养学生实际动手能力、自主创新能力的重要手段。笔者对医药院校计算机硬件课程群实验教学存在的问题进行了分析,并结合山东中医药大学现状,为发掘学生潜能,凝聚各课程教师的力量,合力创新,建立一套合理的硬件课程的实验教学模式进行了研究,以实现创新型人才培养的目标。
出处
《信息与电脑》
2016年第12期228-229,共2页
Information & Computer
基金
山东省自然科学基金(项目号:ZR2013HM035)
山东中医药大学2014年实验教学改革研究项目(项目号:2014-045)