云计算辅助教学应用案例——以《高职计算机应用基础》课程为例

云计算具有很强的变革力,目前发展迅速,已成为高等教育的主流技术,并引起教学方式和学习方法重大变革。信息技术时代的学习方式由自主学习转向混合式和协作式并存的学习方法,笔者从云计算概念出发,分析目前《高职计算机应用基础》课程传统教学方式的弊端,提出利用云计算进行辅助教学的方式方法及优势,为其他课程的云计算研究提供理论帮助。