论中职计算机专业班主任的“四力”管理

随着信息时代的发展,计算机技术对社会的影响已不容忽视。中职学校是为我国输送专业技术人才的学校,诸多高中毕业生选择进入中职学校学习一门专业技术,计算机专业已成为各大学校的重点专业,然而中职学校的学习模式与高中有较大的不同,许多学生学习效率较低。为了改善这一现状,笔者主要从班主任的"四力"管理进行探讨分析。