微项目学习在高职《计算机应用基础》教学中的应用分析

《计算机应用基础》在高职教育教学活动中属于基础性学科,有助于学生掌握计算机基础知识以及基本技能。在教育教学改革中,高职教师应致力于创新教学方法,提升教学效果,带动学生学习积极性。而开展微项目教学法,能够很好地提升学生对课程的认知度,锻炼学生主动学习能力和思考能力,在多思、多练、多想中创新自己的思维,提升自己的能力,拓展自己的视野,为今后步入社会打下坚实基础。