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提高职校计算机教学效果的探讨与实践
被引量:
4
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摘要
由于计算机课程理论和实践性较强、职校学生整体素质偏低、职校教师态度和水平有限等,当前职校计算机教学效果欠佳。针对这种现状,笔者提出了有效改善计算机教学效果的措施,如充分调动学生的积极性、增强学生的主观能动性、根据学生水平因材施教和注重学生动手能力的培养等,以期为改善职校计算机教学效果提供参考。
作者
许丁木
机构地区
深圳市博伦职业技术学校
出处
《信息与电脑》
2016年第8期213-214,共2页
Information & Computer
关键词
中职学校
计算机教学
改进措施
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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