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情境教学法在Office办公软件课堂中的应用
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摘要
Office办公软件的教学一直是一个难点,如何让学生在理论性较强的课堂上学习到具有实践意义的Office软件使用技巧,是所有教师需要思考的问题。笔者通过运用情境教学法,全面提高学生的认知能力、应用能力及积极性,以期能为Office办公软件的课堂教学提供一些有益的帮助。
作者
赵冰化
机构地区
[
出处
《信息与电脑》
2016年第18期245-246,共2页
Information & Computer
关键词
情境教学法
OFFICE办公软件
课堂教学
分类号
TP317.1-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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