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探索构建“立信”实践教育双金字塔体系——高校学生工作创新研究
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摘要
高校学生工作对高等教育的发展起着重要的作用。探索构建“立信”实践教育双金字塔体系对整合学生工作并深化高校学生工作的育人效果具有实际意义。
作者
景创杰
机构地区
深圳信息职业技术学院
出处
《教育界（高等教育）》
2016年第9期6-6,共1页
Education Circle
关键词
立信
双金字塔
实践教育
分类号
TE962 [石油与天然气工程—石油机械设备]
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