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提高本科课堂教学质量的措施与体会
被引量:
2
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摘要
文章阐述了作者从事本科教学十余年的授课体会,探索课堂教学环节的改进措施,提高本科教育质量的实效。文中提到的观点和做法,期待与同行共同商榷。
作者
马新玲
机构地区
华东理工大学
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第9期100-100,共1页
Education Circle
关键词
本科课堂教学
教学质量
措施与体会
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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教育界(高等教育)
2016年 第9期
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