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美国教师专业发展的研究综述

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摘要 文章梳理了关于美国教师专业发展范式、专业发展学校、专业发展的影响因素等方面的研究情况。现结合美国教师专业发展学校的实践经验对我国教师培养的反思,给同仁提供参考。
作者 漆琳
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第10期44-45,共2页 Education Circle
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参考文献9

二级参考文献80

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