期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“学导式”教学模式在《铁路信号设计与施工》课程中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《铁路信号设计与施工》这门课程的专业性很强,而且内容复杂,传统的教学方法已经不能适用,需要在教学方法上做出改进。本文通过对学导式教学法的概念和特点进行分析,对《铁路信号设计与施工》的课程特点进行总结,分析和研究了“学导式”教学法在《铁路信号设计与施工》课程中的具体应用。
作者
吴雄升
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第10期67-68,共2页
Education Circle
关键词
“学导式”教学法
教学步骤
铁路信号
分类号
TN957.51 [电子电信—信号与信息处理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
39
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
陈秉公.
论《基础》课教学的“双主体”结构与“学导式”教学模式[J]
.学校党建与思想教育,2007(7):6-9.
被引量:24
2
刘学浩.
创新成人高等教育教学模式 促进学导式学习型社会建设[J]
.成人教育,2006,26(12):13-17.
被引量:11
3
孙鹰,韦忠瑄,顾娟.
学导式教学模式的研究与实践[J]
.科教导刊,2013(22):160-162.
被引量:5
4
陈士才.
“学导式”教学模式探索[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2012(10):39-41.
被引量:2
5
崔跃华,刘建华,张福生.
铁路信号设计与施工课程教学改革初探[J]
.中小企业管理与科技,2013(22):237-238.
被引量:2
二级参考文献
10
1
钟启泉 高文.教学模式论[M].上海:上海教育出版社,2002..
2
王海峰.从“教案”到“学案”如何转变[N].中国教育报,2007-11-8(6).
3
叶澜.让课堂焕发出生命活力.教师之友,2004,1:49-49.
4
吴文侃.比较教学论[M].北京:人民教育出版社,2003.
5
[美]圣吉.学习型组织理论-世界著名经济学管理学理论百家评解[M].北京:企业管理出版社,2003.
6
张大生,刘学浩.
再谈学导式教学法[J]
.中国教育学刊,2009(8):63-65.
被引量:42
7
马建如.
基于项目课程的《模拟电路分析与实践》教学设计[J]
.职业技术教育,2010,31(5):60-62.
被引量:14
8
谭金锋.
实施学案导学 提高课堂教学质量[J]
.高等教育研究学报,2010,33(3):69-71.
被引量:11
9
第八届全国周培源大学生力学竞赛个人赛获奖名单[J]
.力学与实践,2011,33(4):92-93.
被引量:1
10
赵志群.
论职业教育工作过程导向的综合性课程开发[J]
.职教论坛,2004,20(02X):4-7.
被引量:348
共引文献
39
1
石瑛,全永丽.
论学导式教学法在基础课中的应用[J]
.长春教育学院学报,2013,29(10):116-117.
被引量:1
2
张大生,王晓春.
网络语境下国际礼仪与跨文化沟通课程教学创新的再探索[J]
.教书育人(高教论坛),2010(30):72-73.
被引量:1
3
刘运喜.
当前成人高等教育教学模式考察与评价[J]
.科技信息,2007(32):7-7.
4
郑吉平.
研究生双语教学实践中出现的新问题及其对策[J]
.计算机教育,2010(6):137-140.
被引量:9
5
童华,王一荃,王祝鸣.
学导式教学方法在妇产科学教学中的应用[J]
.中华医学教育杂志,2010,30(2):255-256.
被引量:4
6
董丁戈,李彦秋.
“基础”课“课型群”建设的构想与实践[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(4):146-149.
7
袁铸,原儒建.
论“思想道德修养与法律基础”课实践教学的基本特征、范畴和体系构建[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2010,26(5):76-78.
被引量:1
8
石瑛,郑晓艳.
基于“双主体”教学理念的“基础”课体验式教学模式探析[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(6):102-104.
被引量:14
9
陆翠岩.
“思想道德修养与法律基础”课程案例教学探析[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2010,26(11):4-6.
被引量:2
10
高莉莉,王清强.
近二十年我国成人教学模式研究综述[J]
.河北大学成人教育学院学报,2011,13(3):21-23.
被引量:1
1
李海文.
与网购流行制作结合的电子小制作课程教学探索[J]
.职业,2016,0(21):101-102.
2
肖丙刚,王秀敏,章东平.
学导式教学方法在“微电子学导论”中的实践与探索[J]
.中国电力教育(下),2010(12):73-74.
被引量:1
3
编辑在看[J]
.为了孩子(0-3岁)(上),2016(2):4-5.
4
蒋会.
师生英语学习风格相匹配的教学模式的研究[J]
.科学咨询,2009(11):64-65.
5
蒋波.
软装设计的教学步骤研究[J]
.青年与社会(下),2014,0(8):170-171.
6
矫德强,滕玉鹃,庞丽莉.
Multisim9在数字电子技术课程教学中的应用[J]
.中国现代教育装备,2009(12):26-27.
被引量:4
7
寇丽华.
构建计算机基础课程的创新教学模式研究[J]
.中国新技术新产品,2008(10):156-156.
8
吴昊昱.
提高英语电影教学效果之方法[J]
.科技信息,2009(33):265-265.
9
王春娟.
EWB软件在模拟电路实验教学中的应用[J]
.知识经济,2009(8X):120-121.
10
文建华.
探究中职《电子线路》教学[J]
.网友世界,2013(18):48-48.
教育界(高等教育)
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部