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研讨为主的互助式教学创新模式改革初探
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摘要
文章论述了研讨式教学的概念,探讨了研讨式教学在大学数学教学中的五步实施过程及教学意义。为破解研讨式教学的不足,提出了以讲授法和启发式教学辅助研讨教学三结合的创新教学模式,为大学数学教学提供了行之有效的教学方式。
作者
陈茜
机构地区
中南林业科技大学理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第10期70-71,共2页
Education Circle
关键词
大学数学研讨式教学
讲授法启发式教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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