浅谈对科技创新大赛选手的培养经验与启发

在一体化教学模式下，通过青少年科学创新大赛的辅导实例，以学生在一个“做中学”“学中做”的学习模式中经历新手、生手、熟手、最终成为能手过程，分析一体化教学对科学创新型人才培养的重要影响。