期刊文献+

从校史馆挖掘校史的可持续发展 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 校史是一所学校智慧的结晶、传统的传递与感情的升华,记载了学校珍贵的历史,吸纳了古今精粹,当今教育界重视校史,从学校文化建设中探讨校史对学校的可持续发展的作用不可小觑。
作者 邱襟
出处 《科技与创新》 2017年第1期43-44,共2页 Science and Technology & Innovation
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部