期刊文献+

农村小学云教育的实践与思考

下载PDF
导出
摘要 时代变化和知识更新的速度越来越快,学习变成了一个终身需要进行的事。在互联网的冲击下,教师和学生的界限也不再清晰,学习权威者角色不必然是教师。教师必须调整自身定位,让自己成为学生学习的伙伴和引导者。本文对云教育的背景、云教育的概念、云教育的内容、云教育带来的转变及云教育的意义作了阐述。
作者 谭习龙 周甜
出处 《小学教学研究(理论版)》 2017年第1期15-18,共4页 Primary School Teaching Research
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部