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巧用探究学习,凸显小学语文教学特色
被引量:
1
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摘要
近年来,随着新课改的推进,小学语文学习方式不断变化,内容越来越丰富。尤其以探究学习为主的学习模式越来越受到学生欢迎。探究学习模式不仅能激发学生学习兴趣,还能促使学生通过主动探究,充分挖掘学习潜能。在小学语文高年级教学中,教师必须采取探究学习方式,提升教学效率。
作者
薛秋月
机构地区
江苏泰州市姜堰区王石中心小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2017年第1期38-39,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
小学语文学习模式
探究学习
教学特色
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学教学研究(理论版)
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