体验参与——让儿童在更贴切的英语语境中“走心”

体验参与是促进小学英语教学效率与质量提升的重要抓手，其强调的是学生在英语教学的整个过程中，应以参与者的心态和角色去融入教师的教学活动。体验参与在学生文化形态的感知、情感态度的建立、学习习惯的培养、学习技能的掌握这四大方面都具有不可替代的推动作用。在未来的英语教学中，教师应多尝试将体验参与引入到英语教学之中，让学生能够在感悟、感知的过程中去全面提升个人的综合英语运用能力。