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多模态化汉语熟语教材编写:思路与理据
被引量:
1
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摘要
本文提出多模态化汉语熟语教材编写新思路,并探讨该思路背后的理据。该思路认为汉语熟语教材应该制作成为内置多模态语料检索工具的多模态化教材,应选择与优秀主干教材话题相关的影视剧(视频和脚本)作为熟语教材的内容,使内容电子化、集成化且呈现方式多模化。该思路不仅符合多模态化教材编写理据,也符合二语教学和习得理论的研究发现,能使汉语熟语教材编写更具科学性、实用性、趣味性和易用性,有助于提高汉语熟语的教学效果。
作者
孔令跃
机构地区
北京大学对外汉语教育学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2016年第12期97-100,共4页
Modern Chinese
关键词
熟语教材
编写
多模态化
影视剧
理据
分类号
H195.4 [语言文字—汉语]
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