提高中医院校学生学习统计学兴趣的教学体会

医学统计学是统计学在医学研究中的应用,作为中医药各专业学生的必修课,是培养临床和科研并举的现代合格中医药人才,提升学生综合素质的重要知识组成。在推动中医药现代化和国际化,促进中医模式从经验型向科学型转变的背景下医学统计学也必然发挥不可替代的作用。但是统计学教学过程中的出现很多抽象的概念和原理以及复杂的公式,容易使数学基础薄弱的同学产生畏难情绪,导致学习兴趣不高。该文根据学生的需求以及实践体会总结了在教学过程中激发学生学习兴趣的方式方法,取得了良好效果。