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用练习的思想学新课

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摘要 语文学习贵在训练,但是很多教师在进行语文教学时,由于各种原因的限制,往往不能很好地落实语文练习。为了不为学生增加课外负担,语文教师要抓住课堂时间进行学生训练。文章提出了“抓重点”阅读、必要的词语练习、作文片段练习、说话练习、重点段中精彩词语的填空练习和句子练习六种方法,帮助语文教师实现课堂训练。
作者 莫秋
出处 《教学管理与教育研究》 2016年第24期39-39,49,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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