中国学校治理的最大不足是很难自主决定

关于提升现代教育治理能力，每个人都有自己的看法，我认为提升教育治理能力有三个维度，即国家治理、社会治理、学校治理。 第一：国家治理。国家治理可以细分，首先，人大系统的立法非常重要，国家治理要法制化，就要有比较完备的法律体系。其次，行政体系力量也很重要，教育管理者、教育主管部门的治理能力对于整个国家教育治理能力非常关键。