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高职艺术美术教学中色彩风景写生观察方法与取景构图的教学探索 被引量:3

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摘要 在设计艺术类专业风景写生教学中常出现这样的情况,当学生们面对比较复杂而又庞大的自然空间场景时,会茫然不知所措。那么教会学生如何面对实景有秩序和有组织地进行画前准备就显得很重要,他们所面临的风景写生的第一步就是如何取景、怎样取好景,这是写生的第一步也是最为关键的一步。风景写生则是艺术家通过对自然景物的描绘,传递情感,把最美好的画面定格凝固在这一美好的感受中。那么,如何在画面中保留和凝固这一美好的感受,笔者经过多年的风景写生实践,提出以下几点供大家思考。
作者 朱晓华
出处 《科技资讯》 2016年第32期88-89,共2页 Science & Technology Information
基金 吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目<高职院校美术基础课在动漫专业教学中的探索与研究>(吉教科文合字[2014]第547号)
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