摘要
课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学校教育教学活动的主阵地。而深化课堂教学改革,优化课堂教学结构,改变语文教学现状,提高教学效率,是改革小学语文教学,实施素质教育的关键。语文教学要实现向素质教育的转变,最主要的途径是要在课堂教学中实现这个转变,从而达成共识。小学语文教学要体现“以读为本”的思想,让学生在读中整体感知,在读中感悟语言,在读中培养语感,在读中陶冶情操。教师在小学语文教学中要通过以境诱读、以读引读、以说带读、以练导读、以评促读的策略保证学生充分地读,促进学生自主地读,从而达到“以读促思,以读激情,读中感悟,读中迁移”的目的。
出处
《神州》
2016年第24期31-31,共1页