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国际贸易专业应用型人才培养模式创新实践——以青岛滨海学院“2+2”培养模式为例

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摘要 应用型人才培养的关键在于实践。青岛滨海学院国际经济与贸易专业在人才培养过程中,确定了“专业+外语+技能”的人才质量标准,建立人才培养与社会需求对接机制、课程与能力对接机制、校企横向联合机制,形成三大教育平台、“一体两翼”的课程体系和校企结合育人主体,构建了国际经济与贸易专业“2+2”人才培养新模式。通过师资队伍建设、教学模式改革、加强实验实训实习基地的建设实践等,培养专业知识扎实、外语水平交流基本无障碍、岗位技术能力强的“国际化”“应用型”专业人才,从而形成鲜明的应用能力培养特色。
作者 夏夕美
出处 《丝路视野》 2016年第19期21-22,24,共3页 The Silk Road Vision
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