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澳大利亚从源头预防校园欺凌

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摘要 你最近卷入了哪种类型的冲突?还有哪些人卷入这次冲突?冲突发生时你是忽略它,还是立刻做出反应,还是过一会儿才做出反应?其他人是如何反应的?冲突中你是否使用了暴力的语言或行为?冲突结束时有人受伤吗?你们求同存异了吗?你们解决冲突了吗?你们要求别人帮助你们解决冲突了吗?以上这些问题来自于澳大利亚的一份小学作业。这项任务是冲突解决教育的一部分。面对校园暴力,世界各国都在不断探索。澳大利亚根据中小学生的不同年龄实施相应的冲突解决教育,从心理层面引导学生和平、宽容、善良和诚实等,以此改变他们在冲突中的行为方式。
作者 赵卫菊
机构地区 不详
出处 《青春期健康》 2017年第1期16-17,共2页 Adolescent Health
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